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Práctica pedagógica de un curso como base del aprendizaje del cuidado enfermero

Ramírez García, Esther Justina; Huertas Angulo, Flor María del Rosario; Costa-Rosa Andrade-Silva, Rose Mary.

Rev. cuba. enferm; 37 (2), 2021

Introducción: Formar para el cuidado implica profundizar en temas relacionados a la práctica pedagógica y en el cuidado de enfermería. Objetivo: Describir la práctica pedagógica del curso Introducción a Enfermería como base para el aprendizaje del cuidado enfermero. Métodos: Estudio cualita...

Atención de Enfermería/métodos, Estudiantes de Enfermería, Estrategias de Salud, Educación en Enfermería/métodos, Recolección de Datos

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Desafios vivenciados por docentes no ensino das competências gerenciais

Rodrigues Barbosa, Luciene; Gomes Cavalcante, Maria de Belém; Pereira, Luciane Lúcio.

Rev. cuba. enferm; 34 (1), 2018

RESUMO Introdução: As Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em Enfermagem (DCNs/ENF) propõem mudanças no ensino e na formação do enfermeiro, por meio da construção de um novo perfil acadêmico, com ênfase nas competências e habilidades. Objetivo: Conhecer a percepção dos...

Educación en Enfermería/organización & administración, Capacitación Profesional, Atención de Enfermería/ética, Competencia Profesional/normas, Recolección de Datos/métodos, Estudios Transversales, Epidemiología Descriptiva

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